BENSHUU Praticar grátis →
Voltar
Japonês · N3

Compreensão de leitura N3 (読解)

12 questões abertas com gabarito e comentário (de 500 no banco do Benshuu). Toque numa alternativa pra ver se acertou, ou abra o gabarito direto.

12abertas aqui
500no app
150/200/150fáceis/médias/difíceis
Idiomasnível

O 読解 (dokkai, compreensão de leitura) é uma das partes que mais pesam no JLPT. Nesta página você encontra e-mails, avisos e textos de opinião simples, com furigana só nos kanji fora do N5, cada um seguido de perguntas.

Dica de prova: leia a pergunta antes do texto. Assim você sabe o que procurar e não perde tempo traduzindo palavra por palavra.

Este tópico faz parte de Simulado JLPT N3: veja todos os tópicos do nível numa página só.
JaponêsCompreensão de leitura N3
Responda e acompanhe seus acertos aqui
Questão 1Fácil

Leia o texto e responda: 日本にほんのコンビニは、ただ物ものを買かう場所ばしょではない。電気でんきやガスの料金りょうきんを払はらったり、荷物にもつを送おくったり受うけ取とったりすることもできる。コピー機きでは、住民票じゅうみんひょうなどの書類しょるいを印刷いんさつすることまで可能かのうだ。最近さいきんは、店内てんないで温あたたかい料理りょうりを作つくる店みせや、食事しょくじをするスペースがある店みせも増ふえてきた。24時間じかん開あいているので、夜遅よるおそくまで働はたらく人ひとにとっては特とくに便利べんりだ。一方いっぽうで、店員てんいんの仕事しごとが多おおすぎるという問題もんだいも指摘してきされている。 コピー機きで印刷いんさつできるものの例れいとして挙あげられているのは何なんですか。

Ver gabarito e comentário

Gabarito: C) 住民票じゅうみんひょう

Resposta correta: "住民票じゅうみんひょう". 住民票じゅうみんひょうなどの書類しょるいを印刷いんさつ. Tradução do texto: As lojas de conveniência no Japão não são apenas lugares para comprar coisas. Também é possível pagar contas de luz e gás e enviar ou receber encomendas. Na copiadora, dá até para imprimir documentos como o comprovante de residência. Ultimamente, também aumentaram as lojas que preparam comida quente lá dentro ou têm espaço para refeições. Como abrem 24 horas, são especialmente práticas para quem trabalha até tarde. Por outro lado, aponta-se o problema de os funcionários terem trabalho demais.

Questão 2Fácil

Leia o texto e responda: 日本にほんのコンビニは、ただ物ものを買かう場所ばしょではない。電気でんきやガスの料金りょうきんを払はらったり、荷物にもつを送おくったり受うけ取とったりすることもできる。コピー機きでは、住民票じゅうみんひょうなどの書類しょるいを印刷いんさつすることまで可能かのうだ。最近さいきんは、店内てんないで温あたたかい料理りょうりを作つくる店みせや、食事しょくじをするスペースがある店みせも増ふえてきた。24時間じかん開あいているので、夜遅よるおそくまで働はたらく人ひとにとっては特とくに便利べんりだ。一方いっぽうで、店員てんいんの仕事しごとが多おおすぎるという問題もんだいも指摘してきされている。 「可能かのうだ」の意味いみに近ちかいものはどれですか。

Ver gabarito e comentário

Gabarito: B) できる

Resposta correta: "できる". 可能かのう = possível. Tradução do texto: As lojas de conveniência no Japão não são apenas lugares para comprar coisas. Também é possível pagar contas de luz e gás e enviar ou receber encomendas. Na copiadora, dá até para imprimir documentos como o comprovante de residência. Ultimamente, também aumentaram as lojas que preparam comida quente lá dentro ou têm espaço para refeições. Como abrem 24 horas, são especialmente práticas para quem trabalha até tarde. Por outro lado, aponta-se o problema de os funcionários terem trabalho demais.

Questão 3Fácil

Leia o texto e responda: 日本にほんのコンビニは、ただ物ものを買かう場所ばしょではない。電気でんきやガスの料金りょうきんを払はらったり、荷物にもつを送おくったり受うけ取とったりすることもできる。コピー機きでは、住民票じゅうみんひょうなどの書類しょるいを印刷いんさつすることまで可能かのうだ。最近さいきんは、店内てんないで温あたたかい料理りょうりを作つくる店みせや、食事しょくじをするスペースがある店みせも増ふえてきた。24時間じかん開あいているので、夜遅よるおそくまで働はたらく人ひとにとっては特とくに便利べんりだ。一方いっぽうで、店員てんいんの仕事しごとが多おおすぎるという問題もんだいも指摘してきされている。 最近さいきん増ふえてきたのはどんな店みせですか。

Ver gabarito e comentário

Gabarito: B) 店内てんないで食事しょくじができる店みせ

Resposta correta: "店内てんないで食事しょくじができる店みせ". 食事しょくじをするスペースがある店みせも増ふえてきた. Tradução do texto: As lojas de conveniência no Japão não são apenas lugares para comprar coisas. Também é possível pagar contas de luz e gás e enviar ou receber encomendas. Na copiadora, dá até para imprimir documentos como o comprovante de residência. Ultimamente, também aumentaram as lojas que preparam comida quente lá dentro ou têm espaço para refeições. Como abrem 24 horas, são especialmente práticas para quem trabalha até tarde. Por outro lado, aponta-se o problema de os funcionários terem trabalho demais.

Questão 4Fácil

Leia o texto e responda: 電車でんしゃに乗のると、ほとんどの人ひとがスマートフォンを見みている。ニュースを読よんだり、ゲームをしたり、使つかい方かたは人ひとそれぞれだ。私わたしも以前いぜんはそうだった。しかし、最近さいきんは電車でんしゃの中なかではスマートフォンをかばんにしまい、本ほんを読よむことにしている。目めが疲つかれにくいし、1か月げつに3、4冊さつも読よめるようになった。何なにもしないで窓まどの外そとを眺ながめる日ひもある。季節きせつの変化へんかに気きづけるのも、なかなかいいものだと思おもう。 筆者ひっしゃはスマートフォンをどうしていますか。

Ver gabarito e comentário

Gabarito: A) かばんにしまっている

Resposta correta: "かばんにしまっている". スマートフォンをかばんにしまい. Tradução do texto: Quando entro no trem, quase todo mundo está olhando o celular. Leem notícias, jogam... cada um usa de um jeito. Eu também era assim. Mas, ultimamente, no trem guardo o celular na bolsa e decidi ler livros. Cansa menos os olhos, e passei a conseguir ler 3 ou 4 livros por mês. Há também dias em que não faço nada e fico olhando pela janela. Perceber as mudanças das estações também é muito bom.

Questão 5Médio

Leia o texto e responda: 春はるになると、日本にほん各地かくちの公園こうえんは花見はなみをする人ひとでいっぱいになる。桜さくらの木きの下したにシートを敷しき、食事しょくじやお酒さけを楽たのしむのは、日本にほんの春はるの代表的だいひょうてきな風景ふうけいだ。しかし、人気にんきの場所ばしょではマナーの問題もんだいも起おきている。ごみを置おいたまま帰かえる人ひとや、夜よる遅おそくまで大声おおごえで騒さわぐ人ひとがいるのだ。また、写真しゃしんを撮とるために枝えだを引ひっ張ぱったり、木きに登のぼったりする人ひともいて、桜さくらが傷きずついてしまう。そのため、一部いちぶの公園こうえんでは、お酒さけを禁止きんししたり、場所取ばしょとりの時間じかんを決きめたりするようになった。 「場所取ばしょとり」とは何なんですか。

Ver gabarito e comentário

Gabarito: B) 花見はなみの場所ばしょを先さきに確保かくほすること

Resposta correta: "花見はなみの場所ばしょを先さきに確保かくほすること". Garantir antes um lugar para o hanami. Tradução do texto: Quando chega a primavera, os parques de todo o Japão ficam cheios de gente fazendo hanami. Estender uma lona sob as cerejeiras e aproveitar comida e bebida é uma cena típica da primavera japonesa. Porém, nos lugares mais populares, há também problemas de etiqueta. Há quem vá embora deixando o lixo, e quem faça barulho alto até tarde da noite. Há também pessoas que puxam galhos ou sobem nas árvores para tirar fotos, ferindo as cerejeiras. Por isso, alguns parques passaram a proibir bebidas alcoólicas ou a definir horários para reservar lugar.

Questão 6Médio

Leia o texto e responda: 春はるになると、日本にほん各地かくちの公園こうえんは花見はなみをする人ひとでいっぱいになる。桜さくらの木きの下したにシートを敷しき、食事しょくじやお酒さけを楽たのしむのは、日本にほんの春はるの代表的だいひょうてきな風景ふうけいだ。しかし、人気にんきの場所ばしょではマナーの問題もんだいも起おきている。ごみを置おいたまま帰かえる人ひとや、夜よる遅おそくまで大声おおごえで騒さわぐ人ひとがいるのだ。また、写真しゃしんを撮とるために枝えだを引ひっ張ぱったり、木きに登のぼったりする人ひともいて、桜さくらが傷きずついてしまう。そのため、一部いちぶの公園こうえんでは、お酒さけを禁止きんししたり、場所取ばしょとりの時間じかんを決きめたりするようになった。 「騒さわぐ」の意味いみに近ちかいものはどれですか。

Ver gabarito e comentário

Gabarito: B) うるさくする

Resposta correta: "うるさくする". 騒さわぐ = fazer barulho, algazarra. Tradução do texto: Quando chega a primavera, os parques de todo o Japão ficam cheios de gente fazendo hanami. Estender uma lona sob as cerejeiras e aproveitar comida e bebida é uma cena típica da primavera japonesa. Porém, nos lugares mais populares, há também problemas de etiqueta. Há quem vá embora deixando o lixo, e quem faça barulho alto até tarde da noite. Há também pessoas que puxam galhos ou sobem nas árvores para tirar fotos, ferindo as cerejeiras. Por isso, alguns parques passaram a proibir bebidas alcoólicas ou a definir horários para reservar lugar.

Pratique Compreensão de leitura N3 com correção na horaNo Benshuu as questões são sorteadas pra você, com XP, ranking e revisão do que você errou. Grátis, sem cadastro.
Questão 7Médio

Leia o texto e responda: 春はるになると、日本にほん各地かくちの公園こうえんは花見はなみをする人ひとでいっぱいになる。桜さくらの木きの下したにシートを敷しき、食事しょくじやお酒さけを楽たのしむのは、日本にほんの春はるの代表的だいひょうてきな風景ふうけいだ。しかし、人気にんきの場所ばしょではマナーの問題もんだいも起おきている。ごみを置おいたまま帰かえる人ひとや、夜よる遅おそくまで大声おおごえで騒さわぐ人ひとがいるのだ。また、写真しゃしんを撮とるために枝えだを引ひっ張ぱったり、木きに登のぼったりする人ひともいて、桜さくらが傷きずついてしまう。そのため、一部いちぶの公園こうえんでは、お酒さけを禁止きんししたり、場所取ばしょとりの時間じかんを決きめたりするようになった。 「そのため」が指さすのはどんなことですか。

Ver gabarito e comentário

Gabarito: B) マナーの問題もんだいが起おきていること

Resposta correta: "マナーの問題もんだいが起おきていること". Por causa dos problemas de etiqueta. Tradução do texto: Quando chega a primavera, os parques de todo o Japão ficam cheios de gente fazendo hanami. Estender uma lona sob as cerejeiras e aproveitar comida e bebida é uma cena típica da primavera japonesa. Porém, nos lugares mais populares, há também problemas de etiqueta. Há quem vá embora deixando o lixo, e quem faça barulho alto até tarde da noite. Há também pessoas que puxam galhos ou sobem nas árvores para tirar fotos, ferindo as cerejeiras. Por isso, alguns parques passaram a proibir bebidas alcoólicas ou a definir horários para reservar lugar.

Questão 8Médio

Leia o texto e responda: 春はるになると、日本にほん各地かくちの公園こうえんは花見はなみをする人ひとでいっぱいになる。桜さくらの木きの下したにシートを敷しき、食事しょくじやお酒さけを楽たのしむのは、日本にほんの春はるの代表的だいひょうてきな風景ふうけいだ。しかし、人気にんきの場所ばしょではマナーの問題もんだいも起おきている。ごみを置おいたまま帰かえる人ひとや、夜よる遅おそくまで大声おおごえで騒さわぐ人ひとがいるのだ。また、写真しゃしんを撮とるために枝えだを引ひっ張ぱったり、木きに登のぼったりする人ひともいて、桜さくらが傷きずついてしまう。そのため、一部いちぶの公園こうえんでは、お酒さけを禁止きんししたり、場所取ばしょとりの時間じかんを決きめたりするようになった。 この文章ぶんしょうの内容ないようと合あっているものはどれですか。

Ver gabarito e comentário

Gabarito: A) 花見はなみは人気にんきだが、問題もんだいもある

Resposta correta: "花見はなみは人気にんきだが、問題もんだいもある". Popular, mas com problemas. Tradução do texto: Quando chega a primavera, os parques de todo o Japão ficam cheios de gente fazendo hanami. Estender uma lona sob as cerejeiras e aproveitar comida e bebida é uma cena típica da primavera japonesa. Porém, nos lugares mais populares, há também problemas de etiqueta. Há quem vá embora deixando o lixo, e quem faça barulho alto até tarde da noite. Há também pessoas que puxam galhos ou sobem nas árvores para tirar fotos, ferindo as cerejeiras. Por isso, alguns parques passaram a proibir bebidas alcoólicas ou a definir horários para reservar lugar.

Questão 9Difícil

Leia o texto e responda: 中学ちゅうがく2年ねんのとき、私わたしは学校がっこうに行いけなくなった。理由りゆうは自分じぶんでもうまく説明せつめいできない。ただ、朝あさになると体からだが重おもく、制服せいふくを着きることさえできなかった。そんな私わたしの家いえに、担任たんにんの佐藤先生さとうせんせいは毎週まいしゅう金曜日きんようびにやって来きた。先生せんせいは「学校がっこうに来きなさい」とは一度いちども言いわなかった。ただ、好すきな本ほんやゲームの話はなしをして、1時間じかんほどで帰かえっていくのだ。半年はんとしほどたったある日ひ、先生せんせいが「図書室としょしつなら、誰だれにも会あわないで来こられるよ」と言いった。その一言ひとことがきっかけで、私わたしは少すこしずつ学校がっこうに通かよえるようになった。今いま、私わたしは小学校しょうがっこうの教師きょうしをしている。あのとき先生せんせいがくれたのは、急いそがなくていいという安心感あんしんかんだったのだと思おもう。 佐藤先生さとうせんせいは家いえで何なにをしましたか。

Ver gabarito e comentário

Gabarito: A) 好すきな本ほんやゲームの話はなしをした

Resposta correta: "好すきな本ほんやゲームの話はなしをした". 好すきな本ほんやゲームの話はなしをして. Tradução do texto: No 2º ano do ginásio, deixei de conseguir ir à escola. Nem eu sei explicar bem o motivo. Só sei que, de manhã, o corpo pesava e eu não conseguia nem vestir o uniforme. Na minha casa, o professor responsável pela turma, Sato, vinha toda sexta-feira. Ele nunca disse "venha para a escola". Só conversava sobre livros e jogos de que eu gostava e ia embora depois de uma hora. Uns seis meses depois, ele disse: "na biblioteca, dá para vir sem encontrar ninguém". Essa frase foi o empurrão para eu voltar à escola aos poucos. Hoje sou professor do primário. Acho que o que aquele professor me deu foi a tranquilidade de saber que eu não precisava ter pressa.

Questão 10Difícil

Leia o texto e responda: 中学ちゅうがく2年ねんのとき、私わたしは学校がっこうに行いけなくなった。理由りゆうは自分じぶんでもうまく説明せつめいできない。ただ、朝あさになると体からだが重おもく、制服せいふくを着きることさえできなかった。そんな私わたしの家いえに、担任たんにんの佐藤先生さとうせんせいは毎週まいしゅう金曜日きんようびにやって来きた。先生せんせいは「学校がっこうに来きなさい」とは一度いちども言いわなかった。ただ、好すきな本ほんやゲームの話はなしをして、1時間じかんほどで帰かえっていくのだ。半年はんとしほどたったある日ひ、先生せんせいが「図書室としょしつなら、誰だれにも会あわないで来こられるよ」と言いった。その一言ひとことがきっかけで、私わたしは少すこしずつ学校がっこうに通かよえるようになった。今いま、私わたしは小学校しょうがっこうの教師きょうしをしている。あのとき先生せんせいがくれたのは、急いそがなくていいという安心感あんしんかんだったのだと思おもう。 佐藤先生さとうせんせいが一度いちども言いわなかった言葉ことばはどれですか。

Ver gabarito e comentário

Gabarito: C) 学校がっこうに来きなさい

Resposta correta: "学校がっこうに来きなさい". 「学校がっこうに来きなさい」とは一度いちども言いわなかった. Tradução do texto: No 2º ano do ginásio, deixei de conseguir ir à escola. Nem eu sei explicar bem o motivo. Só sei que, de manhã, o corpo pesava e eu não conseguia nem vestir o uniforme. Na minha casa, o professor responsável pela turma, Sato, vinha toda sexta-feira. Ele nunca disse "venha para a escola". Só conversava sobre livros e jogos de que eu gostava e ia embora depois de uma hora. Uns seis meses depois, ele disse: "na biblioteca, dá para vir sem encontrar ninguém". Essa frase foi o empurrão para eu voltar à escola aos poucos. Hoje sou professor do primário. Acho que o que aquele professor me deu foi a tranquilidade de saber que eu não precisava ter pressa.

Questão 11Difícil

Leia o texto e responda: 中学ちゅうがく2年ねんのとき、私わたしは学校がっこうに行いけなくなった。理由りゆうは自分じぶんでもうまく説明せつめいできない。ただ、朝あさになると体からだが重おもく、制服せいふくを着きることさえできなかった。そんな私わたしの家いえに、担任たんにんの佐藤先生さとうせんせいは毎週まいしゅう金曜日きんようびにやって来きた。先生せんせいは「学校がっこうに来きなさい」とは一度いちども言いわなかった。ただ、好すきな本ほんやゲームの話はなしをして、1時間じかんほどで帰かえっていくのだ。半年はんとしほどたったある日ひ、先生せんせいが「図書室としょしつなら、誰だれにも会あわないで来こられるよ」と言いった。その一言ひとことがきっかけで、私わたしは少すこしずつ学校がっこうに通かよえるようになった。今いま、私わたしは小学校しょうがっこうの教師きょうしをしている。あのとき先生せんせいがくれたのは、急いそがなくていいという安心感あんしんかんだったのだと思おもう。 「制服せいふくを着きることさえできなかった」から何なにがわかりますか。

Ver gabarito e comentário

Gabarito: A) 学校がっこうへ行いく準備じゅんびも難むずかしいほどつらかった

Resposta correta: "学校がっこうへ行いく準備じゅんびも難むずかしいほどつらかった". さえ = nem mesmo. Tradução do texto: No 2º ano do ginásio, deixei de conseguir ir à escola. Nem eu sei explicar bem o motivo. Só sei que, de manhã, o corpo pesava e eu não conseguia nem vestir o uniforme. Na minha casa, o professor responsável pela turma, Sato, vinha toda sexta-feira. Ele nunca disse "venha para a escola". Só conversava sobre livros e jogos de que eu gostava e ia embora depois de uma hora. Uns seis meses depois, ele disse: "na biblioteca, dá para vir sem encontrar ninguém". Essa frase foi o empurrão para eu voltar à escola aos poucos. Hoje sou professor do primário. Acho que o que aquele professor me deu foi a tranquilidade de saber que eu não precisava ter pressa.

Questão 12Difícil

Leia o texto e responda: 中学ちゅうがく2年ねんのとき、私わたしは学校がっこうに行いけなくなった。理由りゆうは自分じぶんでもうまく説明せつめいできない。ただ、朝あさになると体からだが重おもく、制服せいふくを着きることさえできなかった。そんな私わたしの家いえに、担任たんにんの佐藤先生さとうせんせいは毎週まいしゅう金曜日きんようびにやって来きた。先生せんせいは「学校がっこうに来きなさい」とは一度いちども言いわなかった。ただ、好すきな本ほんやゲームの話はなしをして、1時間じかんほどで帰かえっていくのだ。半年はんとしほどたったある日ひ、先生せんせいが「図書室としょしつなら、誰だれにも会あわないで来こられるよ」と言いった。その一言ひとことがきっかけで、私わたしは少すこしずつ学校がっこうに通かよえるようになった。今いま、私わたしは小学校しょうがっこうの教師きょうしをしている。あのとき先生せんせいがくれたのは、急いそがなくていいという安心感あんしんかんだったのだと思おもう。 佐藤先生さとうせんせいはいつ筆者ひっしゃの家いえに来きましたか。

Ver gabarito e comentário

Gabarito: B) 毎週まいしゅう金曜日きんようび

Resposta correta: "毎週まいしゅう金曜日きんようび". 毎週まいしゅう金曜日きんようびにやって来きた. Tradução do texto: No 2º ano do ginásio, deixei de conseguir ir à escola. Nem eu sei explicar bem o motivo. Só sei que, de manhã, o corpo pesava e eu não conseguia nem vestir o uniforme. Na minha casa, o professor responsável pela turma, Sato, vinha toda sexta-feira. Ele nunca disse "venha para a escola". Só conversava sobre livros e jogos de que eu gostava e ia embora depois de uma hora. Uns seis meses depois, ele disse: "na biblioteca, dá para vir sem encontrar ninguém". Essa frase foi o empurrão para eu voltar à escola aos poucos. Hoje sou professor do primário. Acho que o que aquele professor me deu foi a tranquilidade de saber que eu não precisava ter pressa.

+488 questões deste tópico

Gostou? Tem mais 488 questões de Compreensão de leitura N3 no app

Aqui você viu 12 das 500 questões do tópico. No Benshuu dá pra fazer todas, num simulado que sorteia primeiro o que você ainda erra, com correção na hora, XP e revisão dos erros.

Perguntas frequentes

Como melhorar a leitura para o JLPT N3?

Leia um texto curto por dia, sem tradutor, e só confira as palavras desconhecidas no final. Ler com regularidade rende mais do que estudar listas de vocabulário isoladas.

← Outros tópicos do Simulado JLPT N3