Em "Quero sair, mas está chovendo.", a relação entre as orações é de:
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Gabarito: A) oposição (adversidade)
O "mas" contrapõe o desejo (sair) a um obstáculo (chuva).
12 questões abertas com gabarito e comentário (de 50 no banco do Benshuu). Toque numa alternativa pra ver se acertou, ou abra o gabarito direto.
Em "Quero sair, mas está chovendo.", a relação entre as orações é de:
Gabarito: A) oposição (adversidade)
O "mas" contrapõe o desejo (sair) a um obstáculo (chuva).
Em "Primeiro, lave as mãos. Depois, separe os ingredientes.", as palavras "Primeiro" e "Depois" indicam:
Gabarito: B) sequência temporal (ordem dos acontecimentos)
Primeiro, depois, em seguida, por fim, finalmente organizam as ações no tempo: coesão sequencial.
O anúncio abaixo é incoerente porque:
Gabarito: A) uma promoção deveria fazer o cliente pagar menos, e não mais, do que leva
"Leve 3 e pague 4" contraria a lógica de promoção (o esperado seria "leve 4 e pague 3").
"Embora estivesse chovendo, fomos à praia." O conectivo "embora" indica:
Gabarito: E) concessão
Concessão = um fato contrário que não impede o outro. Embora, ainda que, mesmo que, apesar de.
No texto, a palavra "lá" (frase 4) refere-se a:
Gabarito: D) a casa de Marina
"Lá" é um advérbio de lugar com função coesiva: retoma "a casa", mencionada na mesma frase.
A repetição intencional de palavras, quando bem empregada, pode:
Gabarito: E) reforçar uma ideia e manter o tema em foco, sem prejudicar a coesão
A reiteração é um mecanismo de coesão lexical. O problema é a repetição involuntária e excessiva, que empobrece o texto.
Qual alternativa apresenta problema de coesão (conectivo inadequado)?
Gabarito: D) "Ele treinou muito, portanto perdeu a corrida."
"Portanto" indica conclusão lógica, mas perder não é consequência esperada de treinar muito. O adequado seria um conectivo de oposição.
Catáfora ocorre quando um termo:
Gabarito: E) antecipa algo que será dito depois no texto
Ex.: "Só quero isto: que você seja feliz." O pronome "isto" aponta para frente. Na anáfora, a retomada é para trás.
"Os alunos chegaram cedo; os professores, atrasados." Na segunda oração, houve:
Gabarito: D) elipse (zeugma) do verbo "chegaram", recuperável pelo contexto
A elipse omite um termo já mencionado. A vírgula marca o lugar do verbo omitido.
"O professor elogiou a aluna. A jovem, aliás, já havia vencido a olimpíada de Matemática." A expressão "A jovem" é um exemplo de retomada por:
Gabarito: B) expressão nominal que acrescenta informação nova sobre o referente (a idade)
Retomar por expressão nominal permite caracterizar o referente: "a jovem" retoma "a aluna" e informa que ela é jovem. O "aliás" introduz um argumento adicional.
Qual opção elimina a ambiguidade de "O policial prendeu o suspeito em sua casa"?
Gabarito: B) "O policial prendeu o suspeito na casa deste."
"Sua" pode ser do policial ou do suspeito. "Deste" retoma o termo mais próximo (o suspeito) e desfaz a ambiguidade.
No texto, se a frase (2) fosse "O animal estava forte e saudável", qual problema surgiria?
Gabarito: B) a frase (3) perderia parte da motivação, pois a ida ao veterinário e as vitaminas se justificam pelo estado frágil do animal
A coerência depende da relação lógica entre fatos: magro e assustado → veterinário e vitaminas. Alterar a premissa enfraquece a sequência.
Aqui você viu 12 das 50 questões do tópico. No Benshuu dá pra fazer todas, num simulado que sorteia primeiro o que você ainda erra, com correção na hora, XP e revisão dos erros.